新南威威尔士大学是在新南威尔士州议会1949年所制定的法案之基础上组建而成的，但学校所特有的品质以及办学观念却可以追溯到1843年组建的悉尼机械研究院以及之后在1878年由其发展而成的悉尼技术学院。研究院所追求的“科学和专门知识的传播”之精神也被之后的技术学院所继承，应用并以教学的形式加以推广。

麻省理工学院以及柏林理工大学的催生使澳大利亚的广大民众认识到科学与技术对高等教育所形成的巨大推动力。而新南威尔士理工大学便是在这样的国际大背景下建立的。人们认识到19世纪大学阶段人类知识的深刻发展对工业和科学革命的推动作用。新南威尔士理工大学的建立便是对这种认识的回应。

在最初的1949年短暂寄身于悉尼技术学院城区校园之后，新大迅速将自己的校区扩展至东郊的坎兴顿区（Kensington），既现在的主校区。在大学的前二十年历史中在教学思想中处于中心地位的是首任校长菲利浦•巴克斯特爵士（Sir Philip Baxter 1955-1969，1953-1955任主任）的“积极强制管理”理念。他的富有想象力的但有时会引起争议的“能量”，使学校从白手起家直到在1968年发展成了拥有15，000名学生的一流大学。在校外传统批判主义盛行的大背景下，大学在这一时期使自己在已有的和新兴的科学技术领域均取得了领先优势。在这一时期大学的员工数量也不断增加并且在来自本土的和国际的众多教职员工的共同努力下使大学在研究领域取得了国际声誉。

之后不久，大学在纽卡斯尔（Newcastle，1951）和卧龙岗（Wollongong，1961）分别创建了新的学院，这两处校址最终都发展成为了独立的大学。大学在1981年在堪培拉创建了澳大利亚国防力量研究院，现在仍属于大学的一个学院。

1958年，大学更名为新南威尔士大学。紧接着新大在1960年分别创立了文学学院和医学院，并且在1971年又创立了法学院。随着一系列新学院的创立，新大的学者和学生组成结构和特征都发生了巨大的变化。当巴克斯特在1969年退休的时候新大已经在澳大利亚历史上打上了自己独特的有进取精神的印记。鲁波特•梅耶斯爵士（Sir Rupert Myers）接任了校长一职（1969-1981），他给大学带来的是扎实而文雅的管理方式。在他的时期学校呈现出学生数量激增、要求对大学运行模式进行改进的呼声高涨以及需要面对学生运动的挑战的诸多特点。梅耶斯所对学生所采取的宽容和亲近态度使他的管理能够在大学的动荡时期保证教学活动的正常进行。

20世纪80年代，新大名列澳大利亚顶级大学之列。这一时期新大的校长为迈克尔•伯特教授（Professor Michael Birt，1981-1992），他把他的自由培养模式推广到整个澳大利亚大学体系当中以应对不断增长的联邦政府官僚作风以及它们越来越奉行的紧缩的财政支出政策。伯特教授所奉行的策略既要保证大学渡过财政紧缩期又要保证大学适应学生的大量涌入。学生数量的激增使新大成为澳大利亚规模最大的大学之一并且在很多领域变成最有创新精神和丰富多样的大学。

从1951年起新大开始欢迎国际学生就学；在2000年，新大的31，000学生中有6000名来自海外，其中大部分来自亚洲。新大每年都会在香港，新加坡以及吉隆坡举行毕业典礼。

20世纪80年代的稳定技术为前校长约翰•尼兰德教授（John Niland，1992-2002）所追求的积极的结合主义和校区的扩建提供了稳固的基础。20世纪90年代美术学院的建立以及公共场所和社区的发展都超越了建校之初的成就。现在，大学年度债券的45%都被私人所持有。

经过五十年的不断发展本大学的传统可以归结为：持续创新、学术和实践现实主义的混合。它的气质是活泼和不拘礼节，它的氛围是激动人心和快乐。它提供最广泛的学院设置，最初的科学和技术精神现在可以和文学、美术、建筑环境学、商业、生命科学、医药甚至管理学相结合—整个知识世界探索和交流的领域都是它的原始动力。

帕特里克•欧法瑞尔教授（Professor Patrick O’Farrell ）所撰写的“新南威尔士大学之肖像（UNSW A Portrait ）”涵盖了新南威尔士大学五十年的历史，也是本网页的写作基础。新南威尔士大学出版社UNSW press 出版了此书的精装本。

校长&主席主页

弗雷德里柯•G•希尔默•AO的致词

欢迎来到澳大利亚顶尖的研究和教学性大学之一的新南威尔士大学。新南威尔士大学也是澳大利亚最早的国际性大学之一，吸引了来自全世界的大批杰出学者和学生。本大学广泛的学科设置以及高质量的教学项目得益于我们的研究活动和国际化的特性。我们很多最好的教员同时也是杰出的研究人员，因此，新南威尔士大学的学生在学习概念和事实的同时还能学到灵活的、分析式的和因地制宜的研究方法。无论是在澳大利亚还是在海外很多新南威尔士大学的毕业生成为了政界、商界和工业界的领袖人物。

我们的研究以多个领域助推着社会向前发展：社区领域、经济领域、艺术领域和文化领域。通过和众多专家的紧密合作我们通过卫生保健、工程、科学、法律、管理和经济、建筑或文科和社会科学等多个领域并在本地、全国、地区和国际等多个层面上影响着社会。

我们为我们学生的质量感到骄傲，我们不仅拥有大批澳大利亚最优秀的学生，同时还吸引了来自177个国家拥有不同背景的大批国际学生。通过澳大利亚最大的国际交换项目我们同时还为学生提供到亚洲、北美和欧洲学习的机会。

新南威尔士大学在地区和全球都拥有巨大的影响力。我们分布于全世界的拥有影响力的十八万老校友是新南威尔士大学优秀教学和研究传统的伟大传承。

为了发展新观念弘扬真知灼见我们为杰出的学生和学者创造了一个能引发他们学习和研究灵感的学术环境。我建议您浏览一下新南威尔士大学的网站这样您可以对我们进行进一步的了解。